Préparation au CRPE - Épreuves d'admissibilité français, mathématiques
Caractéristiques du livre
:
- Éditeur(s) : rue des écoles
- Auteur(s) : Collectif
- Date de parution : Octobre 2014
- Âges : 18-99 ans
- Classe(s) : Supérieur
- Matière(s) : Français ; Mathématiques
- EAN : 9782820803771
- Format : 15,2 x 24 cm
- Pagination : 224 pages
- Type de reliure : Dos carré collé
15,80 €
Disponible en librairie
Tous les sujets corrigés + des articles du Monde sur l'éducation
- Alerte sur le niveau en lecture des élèves français
- Des lettres et des sons
- Les enfants de pauvres sont-ils condamnés à l'illettrisme ?
- Les maths, nouvelle langue morte ?
- Peut-on enseigner les mathématiques à tous ?
- Andreas Schleicher « En France, l'enseignement n'est pas pertinent »
- Troisième refonte en dix ans des programmes de l'école primaire
- « Petit CP » ou classe d'éveil, comment réformer la maternelle sans fâcher ?
- Faut-il être malheureux à l'école pour bien apprendre ?
- L'école française a-t-elle tué le plaisir d'apprendre ?
- Pierre Merle : « On peut se passer des notes à l'élémentaire »
- Les vertus négatives du redoublement
- « Le travail en groupe promeut une culture où l'intelligence collective peut s'épanouir »
Dans cet ouvrage, vous trouverez :
- tous les corrigés détaillés des épreuves écrites d'admissibilité du nouveau CRPE (sujets zéro et session 2014) ;
- des conseils méthodologiques pas à pas pour éviter tous les pièges ;
- une sélection d'articles du Monde pour développer ses connaissances sur les problématiques-clés de l'Éducation aujourd'hui.
Avec la collaboration de :
Corinne Jaeck et Frédéric Torterat, responsables de la préparation des candidats aux épreuves de mathématiques et français aux universités de Strasbourg et de Nice.Sommaire des articles du Monde :
- Orthographe : le niveau des écoliers en chute- Alerte sur le niveau en lecture des élèves français
- Des lettres et des sons
- Les enfants de pauvres sont-ils condamnés à l'illettrisme ?
- Les maths, nouvelle langue morte ?
- Peut-on enseigner les mathématiques à tous ?
- Andreas Schleicher « En France, l'enseignement n'est pas pertinent »
- Troisième refonte en dix ans des programmes de l'école primaire
- « Petit CP » ou classe d'éveil, comment réformer la maternelle sans fâcher ?
- Faut-il être malheureux à l'école pour bien apprendre ?
- L'école française a-t-elle tué le plaisir d'apprendre ?
- Pierre Merle : « On peut se passer des notes à l'élémentaire »
- Les vertus négatives du redoublement
- « Le travail en groupe promeut une culture où l'intelligence collective peut s'épanouir »
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