Toutes les clés pour s'informer !
Qui détient les principaux médias ? Qu'est-ce qu'une source fiable ? Comment reconnaître une « fake news » ?Il n'est pas toujours facile de faire preuve d'esprit critique face à l'afflux de nouvelles que nous recevons quotidiennement, surtout avec l'émergence de nouveaux médias. Les réseaux sociaux transmettent de plus en plus d'informations : vidéos sur YouTube, publications sur Instagram… Comment savoir si celles-ci sont fiables ?
Cet ouvrage propose ainsi, à travers une mise en page claire et dynamique, des explications et astuces sur les questions essentielles liées aux évolutions des médias traditionnels, aux réseaux sociaux, à l'intelligence artificielle ou encore au cyberharcèlement. Il contient des exercices et ateliers accompagnés de conseils pour adopter les bonnes pratiques face à l'information mais aussi pour apprendre à créer ses propres contenus.
Toutes les clés pour être à la page et pouvoir se dire : je sais (enfin !) m'informer !
- Choisir et vérifier ses sources
- Savoir repérer les « fake news »
- Faire preuve d'esprit critique
- Créer ses propres contenus
Avec tous les corrigés en fin d'ouvrage
Sommaire
Avant-propos - Bien s'informer pour prendre les bonnes décisions
PARTIE 1 : LES MOYENS D'INFORMATION
- Chapitre 1 - La concentration des médias
- Chapitre 2 - Qu'est-ce qu'une source fiable ?
- Chapitre 3 - Réseaux sociaux : de nouveaux moyens de s'informer
- Chapitre 4 - Métavers, NFT, blockchain… : c'est quoi ?
PARTIE 2 : BIEN ÉVALUER L'INFORMATION
- Chapitre 5 - Informations et publicité : attention au mélange des genres
- Chapitre 6 - Les « fake news », toujours plus nombreuses et multiformes
- Chapitre 7 - Le complotisme, une tendance qui s'accélère
- Chapitre 8 - L'intelligence artificielle, des enjeux énormes
- Chapitre 9 - Les « deepfake »
PARTIE 3 : LES BONNES PRATIQUES
- Chapitre 10 - Cyberharcèlement : les bonnes pratiques pour y faire face
- Chapitre 11 - Les données personnelles : comment et pourquoi sont-elles traquées ?
- Chapitre 12 - Jeux vidéo, réseaux sociaux et séries
PARTIE 4 : CRÉER ET GÉRER SES PROPRES CONTENUS
- Chapitre 13 - Créer un contenu de bonne qualité
- Chapitre 14 - La liberté d'expression, qu'est-ce que c'est ?
- Chapitre 15 - Comment bien gérer le droit à l'image ?
- Chapitre 16 - Quels outils utiliser ?
- Chapitre 17 - Quelles compétences développer ?
CORRIGÉS
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